Ingresso : Será condição para matrícula do aluno a concordância expressa dos pais com os termos do Regimento Escolar. A matrícula é efetuada mediante requerimento do pai ou responsável e com entrega da documentação exigida para cada caso.

Objetivo geral:

Proporcionar ao educando a formação básica, dando-lhe oportunidade de desenvolver-se como pessoa livre e solidária, capacitada a interagir com o meio social e físico em que vive e dotado de conhecimentos, habilidades e atitudes que contribuam para o desenvolvimento de condições que resultem na melhoria de vida tanto individual quanto social.

Objetivos específicos:

-          Desenvolver a capacidade de aprender de forma autônoma, criativa e crítica, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

-          Desenvolver a capacidade de aprendizagem que permita a compreensão do ambiente natural e social,  do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

-          Desenvolver as atitudes que favoreçam o relacionamento com os seus semelhantes em que se valorize a liberdade pessoal, o respeito ao outro e solidariedade na construção do bem comum;

-          Desenvolver habilidades e/ou atitudes que favoreçam a integração na sociedade como cidadão consciente e agente transformador;

-          Fortalecer os vínculos de família, os laços de solidariedade Humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

Estratégias para um melhor desempenho do Ensino Fundamental:

-          No domínio cognitivo, incluir habilidades de comunicação oral e escrita, de cálculos e raciocínio lógico, estimulando a criatividade,  a capacidade decisória, a solução de problemas, etc.;

-          No domínio da sociabilidade, desenvolver atitudes responsáveis de autodeterminação, de senso, de respeito ao próximo e de domínio ético nas relações grupais e interpessoais;

-          Incrementar o acervo de recursos e tecnologias da escola e apoio aos professores com palestras, estudos, materiais pedagógicos, etc.;

-          Estimular a participação da família no processo educativo, por meio de encontros, reuniões, oficinas, etc.;

Implementar programas de enriquecimento curricular para atender alunos com defasagem de aprendizagem.

Equipe

Coordenadoras

Elisabeth Lydio Leme Takeiti

Maria Aparecida de Oliveira Santos

Maria Regina Simões

Tânia Maria Rodrigues

Professores Ensino Fundamental II

Adriana Cezar

Aline Pires de Araújo

Ana Cláudia Nunes Mazzochi

André Luis La Salvia

Andréa Pedroso Sperandio

Claudia Gonçalves Queiroz

Erica Aparecida Borges

Giane Aparecida Leite dos Santos

Gilsa Matos Messias

Helen Mara Missali Pignatari

Joana Mara Marcheli

Joelma Antonia Marcheli de Oliveira

Juliana Cristina de Santana

Lílian Carla de Oliveira

Mariana Galasso

Nelly Cerecetto D’Avila

Neusa Maria Gonçalves Loner

Noemia Aparecida Moreira de Oliveira

Patrícia Andréa Gonçalves

Selma Gonçalves Alves Pereira

Simone Cristina Lopes Condesso

Vanessa Sobrino Lenzini